LE CAFE ECRITURE
au CAFE FRANCAIS - 3 place de la Bastille à Paris
le Mardi matin - de 9 h à 12 h
(certains lundis)
3 heures de d'Ecriture et de Détente divisées en 4 périodes de 45 mn
On peut venir et repartir quand on le désire - et écrire durant 1, 2, 3 ou 4 périodes
INITIATION AUX JEUX D'ECRITURE
Développer la dynamique ludique par rapport à sa propre expression écrite
Cet atelier d'écriture au café aborde les aspects essentiels nécessaires à une vraie dynamique autour du jeu d'écriture :
L'ouverture à tous les possibles : tout est possible dans le jeu, puisque c'est un jeu : rien à perdre, tout à gagner en imaginaire, sensibilité, capacité à visualiser les multiples facettes de ce qui vient.
Le jeu créatif est une posture mentale où le virtuel du ressenti sensible se donne une chance de se matérialiser : ici un texte.
La conscience de l'instant présent : chaque mot posé est un tremplin sur lequel rebondir pour donner à la phrase ses chances de sens.
Dans l'écriture spontanée que je mets en place, on n'écrit pas n'importe quoi :
les mots adviennent parce que le jeu le permet et le favorise.
L’échange après la lecture des textes permet à chacun de prendre la parole : il ne s’agit pas d’une critique mais du partage du ressenti que chacun est libre de dire ou non
- la prise de parole est ici partage du sensible.
Ecriture spontanée et non pas écriture automatique :
Il ne s'agit pas d'écrire sans se rendre compte que l'on écrit : ce que prône l'écriture automatique. Ici, on part d'un inducteur (que l'on peut respecter ou pas : autre possible du jeu) qui est en quelque sorte le point de départ d’un fil d'Ariane à dérouler - ce déroulement se produisant dans cette conscience du présent et de ce que j'appelle le rebondissement : cette mise en relation du subconscient et de la matière, du parcours de l'un vers l'autre. Attention à l’instant donc, cet instant de la créativité où l’on s’abstrait pour faire advenir ce parcours.
L’atelier comporte trois temps :
1. le lancement du jeu avec proposition de l’inducteur
2. le temps de l’écriture (brefs de 1mn à 10/15 mn : la rapidité sans rature favorisant le déroulé des mots)
3. le temps de la lecture et des échanges que ces textes peuvent susciter.
Tous les textes que les participants écrivent sont une trace qu’ils peuvent s’ils le désirent améliorer
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